Op 27 jannewaris hat it projektteam fan Read with MEE harren hânboek ‘Handbook-INC: Inclusive Multiliteracy Development in Early Childhood Education and Care’ lansearre. Dat hânboek is in samling fan ynformaasje en praktyske tips foar eltsenien dy’t, as âlder of beropsmjittich, behelle is by jonge meartalige bern. Iere taalûntwikkeling It hânboek fertelt mear oer de iere … [Lees meer...] overHânboek mei ynformaasje en tips oer taalûntwikkeling by jonge meartalige bern
kleuters
Fryslân nimt ôfskied fan Tomke: Tys & Teske wurde nije Fryske pjuttefreontsjes
Wa ken ’m net? Dat mantsje altyd blier mei syn krol yn it hier? Enoarme oantallen pjutten kamen yn ’e rin fan ’e jierren yn ’e kunde mei Tomke, mar nei 30 jier komt der in ein oan it Tomke-projekt. Sa waard hjoed yn in parsekonferinsje troch Tomke sels bekend makke. It hommels ferstjerren fan Tomke syn geastlik heit en tekener Luuk Klazenga oardel jier lyn foarme de oanlieding … [Lees meer...] overFryslân nimt ôfskied fan Tomke: Tys & Teske wurde nije Fryske pjuttefreontsjes
27 jannewaris 2026: Webinar oer lêzen foar jonge meartalige bern
Bern dy't meartalich grutbrocht wurde, hawwe faak ûngelikense ûnderwiiskânsen yn ferliking mei harren ientalige leeftydsgenoaten. Dat is in útdaging yn it ûnderwiis dêr't ús ynternasjonale projekt Read with Multilingual Early Education (Read with MEE) op ynspilet mei it skriuwen fan in hânboek mei handige ynformaasje. Dat hânboek wurdt op 27 jannewaris online … [Lees meer...] over27 jannewaris 2026: Webinar oer lêzen foar jonge meartalige bern
