| Subject: | Neder-L, no. 0001.a |
| From: | BJP Salemans |
| Reply-To: | Elektronisch tijdschrift voor de neerlandistiek |
| Date: | Thu, 13 Jan 2000 00:02:36 +0100 |
| Content-Type: | TEXT/PLAIN |
********************* *-Achtste-jaargang--------- Neder-L, no. 0001.a -----------ISSN-0929-6514-* | | | ************************************************************ | | * Neder-L, elektronisch tijdschrift voor de neerlandistiek * | | ************************************************************ | | | | Onderwerpen in dit bulletin: | | ============================ | | (1) Rub: 0001.01: Evenementenagenda, met: | | - Middag met Kader Abdolah, zo 23 januari 2000 (A'dam)| | - Middag met Michel van der Plas over Godfried Bomans,| | zo 30 januari 2000 (A'dam) | | - Tentoonstelling 'Letter, drukker, drukletters', vr | | 14 januari - vr 3 maart 2000; opening expositie op | | do 13 januari 2000 (A'dam) | | - Tentoonstelling 'Nederlandse industriele boekbanden | | 1830-1940', ma 24 januari - vr 3 maart 2000; opening| | tentoonstelling op vr 21 januari 2000 (A'dam) | | - Boekenbeurs Apeldoorn, za 29 januari 2000 (A'doorn) | | - Tentoonstelling 'Nederlandse literatuur in Franse | | vertaling', vr 14 januari - vr 25 februari 2000 | | (Leiden) | | - Conferentie 'Wat bezielt de dichter? Over inspiratie| | in de poezie', vr 21 - za 22 januari 2000 (Leusden) | | - Symposium 'Poezie is kinderspel', wo 19 januari 2000| | (Tilburg) | | (2) Vac: 0001.02: Vacature voor een universitair hoofddocent (C2- | | positie) Nederlands aan de universiteit van Leipzig | | (deadline: vr 4 februari 2000) | | (3) Med: 0001.03: Prof. dr. Rob Rentenaar neemt afscheid van Meertens | | Instituut op di 29 februari 2000 | | (4) Med: 0001.04: Informatiemarkt 'Lezen Centraal' op wo 29 maart 2000 | | te Nieuwegein | | (5) Web: 0001.05: NLCM online | | (6) Lit: 0001.06: Pas verschenen: enkele bijzondere marginale uitgaafjes| | van de persen van Jan Keijser, Roel van Dijk, Jaap | | Schipper en Kees Aarts c.s. | | (7) Lit: 0001.07: Pas verschenen: Voortgang, jaarboek voor de | | neerlandistiek, deel 18 (1999) | | (8) Lit: 0001.08: Twee nieuwe delen van de Hollandsche Spectator | | verschenen bij uitgeverij Astraea | | (9) Col: 0001.09: Linguistisch Miniatuurtje LXVI: De HEMA-constructie | |(10) Informatie over Neder-L | | | *-------------------------- --------------------------* *********************
(1)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Mon, 10 Jan 2000 18:35:17 +0100
From: P.J. Verkruijsse <piet.verkruijsse@hum.uva.nl>
Subject: Rub: 0001.01: Evenementenagenda
=================
Evenementenagenda
=================
AMSTERDAM, De Burcht, Henri Polaklaan 9, +31-(0)20-6241166, fax 6237331.
Middag met Kader Abdolah, zondag 23 januari 2000, 14.00 uur.
- Kader Abdolah vertelt over zijn schrijverschap en het thema dat in zijn werk een prominente rol speelt: ‘de schrijver die op de vlucht is’. Aan de orde komt o.a. zijn in februari te verschijnen nieuwe roman ‘Spijkerschrift’. Toegangsprijs NLG 10,00. Reserveren gewenst.
AMSTERDAM, De Burcht, Henri Polaklaan 9, +31-(0)20-6241166, fax 6237331.
Middag over Godfried Bomans, zondag 30 januari 2000, 14.00 uur.
- Bomans is in de ogen van Michel van der Plas, die hem vanaf zijn achttiende jaar gekend heeft en gaandeweg intiem met hem geworden is (zij schreven samen het boek ‘In de kou’), steeds een mysterie gebleven: een raadselachtige figuur die, naarmate hij ouder werd, de kunst van de mystificatie steeds beter kende en vervolmaakte. Van der Plas put voor zijn lezing uit zijn persoonlijke herinneringen, waaruit Bomans, ondanks al zijn guitige ‘verkleedpartijen’, ten slotte tevoorschijn komt als een eenzame, zelfs tragische figuur.
AMSTERDAM, Universiteitsbibliotheek, Galerij Bijzondere Collecties, Singel 425, +31-(0)20-5252473.
Letter, drukker, drukletters, 14 januari – 3 maart 2000, maandag – vrijdag 09.30-17.00 uur.
- Expositie onder de titel ‘Letter, drukker, drukletter; moderne typografie in de UB’ bij de voltooiing van de Kaartenbak, een project van kleine bibliofiele publicaties ten behoeve van de UB- tentoonstellingen.
Opening van de expositie op donderdag 13 januari 2000 in de Doelenzaal om 16.00 uur met inleidingen door drs. R. Rijkse van de Zeeuwse Bibliotheek over de collectie bibliofilie aldaar, door drs. K. Gnirrep over de collectie moderne typografie van de UB Amsterdam en door Gerard Post van der Molen over de Kaartenbak & 20 jaar De Ammoniet. Daarna presentatie van het boek van Post van der Molen en Rijkse: ”t Geluck waeit niemand in den mond’ over de marginale drukkerij De Ammoniet.
AMSTERDAM, Universiteitsbibliotheek, Tentoonstellingszaal, Singel 425, +31-(0)20-5252143.
Nederlandse industriele boekbanden 1830-1940, 24 januari – 3 maart 2000, maandag-vrijdag 11.00-17.00 uur.
- Expositie van een keuze industriele boekbanden uit de collectie A.S.A. Struik bij het verschijnen van de publicatie over deze collectie die door de heer Struik aan de UB Amsterdam ten geschenke is gegeven.
Opening van de tentoonstelling op vrijdag 21 januari 2000 in de Doelenzaal om 16.00 uur met een inleiding met dia’s door Marja Keyser, die in nauwe samenwerking met verzamelaar Struik de expositie en de publicatie samenstelde.
APELDOORN, Feluahof, +31-(0)55-5213042/542176.
15de Boekenbeurs Apeldoorn, zaterdag 29 januari, 9.00 – 17.00 uur. Toegangsprijs: NLG 3,00 voor volwassenen; kinderen onder de 12 jaar gratis.
- 49 antiquariaten uit het hele land bieden in de Feluahof te Apeldoorn hun betere boeken en prenten ter verkoop aan. Van 13.00 tot 15.00 uur is er taxatie van boeken en prenten. Verdere informatie (inclusief een routebeschrijving naar de Feluahof) is te vinden op een webpagina van een van de mede-organisatoren, Willem van Starkenburg: http://www.xs4all.nl/~willemvs/apeldoorn.html
LEIDEN, Universiteitsbibliotheek, Witte Singel 27, +31-(0)71-5272801.
Nederlandse literatuur in Franse vertaling, 14 januari – 25 februari 2000.
- Tentoonstelling naar aanleiding van het verschijnen van de ‘Histoire de la litt’erature n’eerlandaise’ (Parijs 1999).
LEUSDEN, Internationale School voor Wijsbegeerte, Dodeweg 8, +31-(0)33-4650700.
Conferentie ‘Wat bezielt de dichter? Over inspiratie in de poezie’, vrijdag 21 – zaterdag 22 januari 2000.
- Begeleiding Simon Buschman. Met Jana Beranova en Marijke van Hooff. http://isvw.twinspark.nl/.
TILBURG, Katholieke Universiteit Brabant, Warandelaan 2, +31-(0)13-4662000.
Symposium ‘Poezie is kinderspel’, woensdag 19 januari 2000, 14.00 uur.
- Organisatie Faculteit der Letteren, Stichting Kinderen en Poezie en het tijdschrift Leesgoed. Inlichtingen: +31-(0)13-4662944.
(2)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Mon, 10 Jan 2000 15:39:07 +0100
From: Frans Hinskens <hinskens@rz.uni-leipzig.de>
Subject: Vac: 0001.02: Vacature voor een universitair hoofddocent (C2-positie) Nederlands aan de universiteit van Leipzig (deadline: vr 4 februari 2000)
================
Vacature Leipzig
================
An der Universitaet Leipzig ist an der Philologischen Fakultaet (naechstmoeglich) die folgende Stelle zu besetzen:
Hochschuldozentur (C2)
Niederlandistik/Literaturwissenschaft und Kulturstudien
Die Stelleninhaberin/Der Stelleninhaber soll das Fach Niederlandistik mit dem Schwerpunkt Literaturwissenschaft und Kulturstudien (Landeskunde) in seiner ganzen Breite in Lehre und Forschung vertreten.
Bewerbungen bitte bis zum 04.02.2000 an:
Dekan der Philologischen Fakultaet
Bruehl 34-50, 04109 Leipzig
Besonders werden Frauen zur Bewerbung aufgefordert. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt beruecksichtigt.
Bewerbungen sind mit Lichtbild, tabellarischem Lebenslauf, Darstellung des beruflichen und wissenschaftlichen Entwicklungsweges (evtl. besondere Qualifikantionsnachweise), Liste der wissenschaftlichen Arbeiten und der akademischen Lehrtaetigkeit sowie einer beglaubigten Kopie der Urkunde ueber den hoechsten erworbenen akademischen Grad einzureichen.
(3)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Mon, 10 Jan 2000 18:35:17 +0100
From: P.J. Verkruijsse <piet.verkruijsse@hum.uva.nl>
Subject: Med: 0000.03: Prof. dr. Rob Rentenaar neemt afscheid van het Meertens Instituut op di 29 februari 2000
======================
Afscheid Rob Rentenaar
======================
Op dinsdag 29 februari 2000 neemt prof. dr. Rob Rentenaar afscheid van het Meertens Instituut, waaraan hij gedurende 39 jaar als naamkundig onderzoeker verbonden is geweest. Ter gelegenheid van zijn afscheid wordt een internationaal naamkundig symposium georganiseerd. Acht sprekers uit binnen- en buitenland zullen de naamkunde vanuit verschillende perspecieven belichten:
Programma:
Vanaf 09.30 uur Ontvangst met koffie/thee
09.45 – 10.00 uur Welkomstwoord
Dr. H.J. Bennis (directeur Meertens Instituut)
10.00 – 10.40 uur De cartografische methode in de naamkunde
Dr. Ann Marynissen
10.40 – 11.20 uur Typologie van de familienamen in Nederland
Dr. R. Ebeling
11.20 – 11.40 uur Koffie
11.40 – 12.20 uur Strukturen der Mikrotoponymie (Flurnamen)
Dr. Ulrich Scheuermann
12.20 – 13.00 uur Veldnamen als bron voor de agrarische geschiedenis
Prof. dr. Magda Devos
13.00 – 13.45 uur Lunch
13.45 – 14.25 uur Neurolinguistische evidentie voor basisniveau en associatieve betekenissen in eigennamen
Prof. dr. W. van Langendonck
14.25 – 15.15 uur Waternamen
Dr. K.F. Gildemacher
15.15 – 15.30 uur Thee
15.30 – 16.10 uur New and renewed research into the place-name of modern urban society
Dr. Bent J/orgensen
16.10 – 16.50 uur Moderne voornaamgeving
Dr. Doreen Gerritzen
Vanaf 17.00 uur Afscheidsreceptie
Datum: dinsdag 29 februari 2000
Plaats: Meertens Instituut, Joan Muyskenweg 25, Amsterdam
Tijd symposium: 9.30 uur – 17.00 uur
Tijd afscheidsreceptie: 17.00 uur
Voor meer informatie en aanmelding (voor 14 feb. a.s.):
Anne Houk de Jong (020-4628539),
Anne.Houk.de.Jong@meertens.knaw.nl
Inschrijfformulier retourneren naar: Alie.Wams@Meertens.knaw.nl
Zie ook: http://www.meertens.knaw.nl
- - - - - - - - - - - - Inschrijfformulier Symposium / afscheidsreceptie Rob Rentenaar Meertens Instituut, dinsdag 29 februari 2000 naam ................................................................. adres ................................................................. pc en plaats .......................................................... tel ................................................................... e-mail ................................................................ symposium ja / nee aantal personen ....... receptie ja / nee aantal personen ....... - - - - - - - - - - - -
(4)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Thu, 6 Jan 2000 13:50:50 +0100
From: Wendy de Graaff via <piet.verkruijssen@hum.uva.nl>
Subject: Med: 0001.04: Informatiemarkt 'Lezen Centraal' op wo 29 maart 2000 te Nieuwegein
==============
Lezen Centraal
==============
*-------------------------------------------------------------*
| |
| Informatiemarkt 'Lezen Centraal' |
| |
| Woensdag 29 maart 2000 |
| |
| Conferentiecentrum De Blokhoeve, Nieuwegein |
| |
| Deelname NLG 125,- inclusief koffie, thee, |
| lunch en informatiepakket |
| |
*-------------------------------------------------------------*Op woensdag 29 maart 2000 vindt voor de tweede maal Lezen Centraal plaats in de Blokhoeve in Nieuwegein. Deze informatiemarkt is deze keer bedoeld voor beleidsmakers, docenten en bibliothecarissen werkzaam voor VMBO-, HAVO- en VWO-scholen, volwassenenonderwijs en instellingen betrokken bij leesbevordering voor jongeren en volwassenen.
Lezen Centraal begint om 9.00 uur. Na een korte inleiding door Barry Wiebenga, directeur van Stichting Lezen, is het mogelijk voor de lunch 2 presentaties bij te wonen. Een royale lunchpauze van 12.30 uur tot 14.30 uur biedt gelegenheid de informatiemarkt te bezoeken. In de middag volgt een derde presentatie waarna de dag afgesloten wordt met een frisse kijk op leesbevordering en literatuuronderwijs. Om 16.15 uur sluit Lezen Centraal.
In totaal is het mogelijk drie presentaties bij te wonen. Op het inschrijfformulier kunt u uw voorkeur aangeven voor maximaal 6 van de in deze brochure beschreven presentaties, in volgorde van voorkeur. Hiermee wordt zoveel mogelijk rekening gehouden. Als voor bepaalde presentaties veel belangstelling bestaat worden deze herhaald. Tijdens de dag krijgen deelnemers een informatiepakket uitgereikt met namen, adressen en overige relevante gegevens van presentatoren en standhouders.
De Bolkhoeve is zowel per auto als met openbaar vervoer goed bereikbaar. Deelnemers ontvangen begin maart 2000 een bevestiging waarop aangegeven is bij welke presentaties zij verwacht worden en een routebeschrijving. Opgeven is mogelijk tot 1 februari 2000. Bij afzegging tot ‘e’en maand van te voren wordt het inschrijfgeld minus NLG 5,- administratiekosten, teruggestort.
Organisatorische informatie: Aviva Okhuijzen 033-4534343
Inhoudelijke informatie: Wendy de Graaff 06-54212417
Lezen Centraal wordt in opdracht van Stichting Lezen georganiseerd door CPS, onderwijsontwikkeling en advies en WdG Communicatie & Organisatie
Overzicht presentaties:
A1 De Schoolmediatheek, centraal kenniscentrum van de school – Henrieke Abrahamse
Een schoolmediatheek is geen luxe maar noodzakelijk om onderwijsvernieuwingen vorm te geven. Onder andere de positie van de mediatheek in de onderwijsorganisatie, in het onderwijsproces, media-educatie en leespromotie komen aan de orde.
A2 Lombok Mondiaal – Sylvia Volkert
Door het inrichten van een informatiecentrum over de culturele achtergrond van verschillende buurtbewoners in de Utrechtse wijk Lombok is een multicultureel informatiepunt ontstaan waar inwoners van de wijk, maar ook anderen, zich kunnen informeren over cultuur, religie, muziek en literatuur.
A3 Leesmateriaal op maat – Tine de Lange en Anne Nederkoorn
Welke leesstof is geschikt voor beginnende volwassen lezers? Vanuit welke visie is het bestaande materiaal gemaakt? Een kritische blik vanuit onderwijs en bibliotheek.
A4 Interculturele leeskringen – Machteld Cairo
Organisatie van en praktijkervaringen uit interculturele leeskringen waarbij aandacht is voor de niet-westerse literatuur en leesgewoontes.
A5 Lezen en schrijven, twee zijdes van ‘e’en medaille – Tineke Gerlofs-de Wit
Zelf schrijven kan de toegang tot teksten vergroten en lezen kan het eigen schrijven verbeteren. Wanneer is dat het geval, welke oefeningen en technieken dragen daartoe bij? Een verkenning voor docenten van HAVO en VWO scholen en het volwassenenonderwijs.
A6 Literatuur op televisie – Maarten Huygen
Televisiecriticus van NRC Handelsblad over: hoe haalt men in Hilversum de kijker over om de knop uit te zetten en te gaan lezen? Kan dat eigenlijk wel?
B1 Identificatiemogelijkheden in jeugdliteraire teksten – Ineke Jansen-Guldemond
In hoeverre spelen indentificatiemogelijkheden in jeugdliteraire teksten een rol bij leesbevordering? Verslag van een onderzoek in het tweede leerjaar van BSO/TSO scholen in Vlaanderen en VMBO scholen in Nederland.
B3 Tijdschriften en jongeren – inleider nog onbekend
Een hoofdredacteur van een door jongeren veelgelezen tijdschrift geeft zijn of haar visie op de manier waarop je jongeren kunt boeien en het onderzoek dat daarnaar verricht wordt.
B4 Non-fictie – inleider nog onbekend
Jongeren met weinig leeservaring verleiden tot lezen door gebruik te maken van informatieve teksten en boeken.
B5 Schrijven voor jongeren met weinig leeservaring – Karel Eykman
Karel Eykman geeft aan welke keuzes hij maakt bij het schrijven voor jongeren met weinig leeservaring en hoe jongeren reageren op zijn werk.
B6 Interculturele jeugdliteratuur in de klas – Hannie Humme
E’en van de medewerkers aan de methode 50 Wereldboeken geeft tips voor het samenstellen van een multiculturele collectie en het werken er mee op VMBO, HAVO en VWO scholen.
B7 Zo gedacht, zo gedicht – Rob van der Heijden
VMBO leerlingen tussen de 14 en 18 jaar schrijven songteksten. De winnende nummers worden professioneel uitgevoerd. Verslag van een succesvol project.
B8 De Tilburgse aanpak voor het VMBO – Albert Bull en Jos’e de Ponti
De samenwerking tussen de Openbare Bibliotheek en het VMBO waarbij getracht wordt leesbevordering en informatie-educatie voor het VMBO in een vast traject te plaatsen.
B9 Lezen en film – Ad van Dam
Filmfan is een al jaren succesvol draaiend filmproject voor scholen voor basis- en voortgezet onderwijs. Toelichting op de filmkeuze, het educatief materiaal en praktijkervaringen die ook zinvol zijn voor iedereen die met literatuur verfilmingen werkt.
B10 Doorgaande leeslijn voor het VMBO – Gerard Meijer
Voorbeeldproject uit Drenthe waarbij concrete samenwerkingsactiviteiten per leerjaar tussen school en bibliotheek leiden tot interesse in literatuur bij VMBO leerlingen.
B12 Beter lezen voor je lijst – Karen Bertrams
Model voor een bibliotheekbezoek rond het lezen voor de lijst. Compleet uitgewerkt en overdraagbaar project met onder andere zoektechnieken, uitleg van begrippen en voorlezen van fragmenten, aangevuld met praktijkervaringen.
B13 Film, een verhaal in duizend beelden – Mirjam van Campen
Kivo project voor (de onderbouw van) het voortgezet onderwijs waarin vakoverstijgend gewerkt wordt aan literaire en audiovisuele vorming.
B14 Bazar – Kees Broekhof
Verzameling leesbevorderingsprojecten voor VMBO scholen die op initiatief van Stichting Lezen en onder begeleiding van Sardes een proefperiode op verschillende plaatsen in ons land draaien alvorens uitgegeven te worden zodat alle VMBO scholen hiermee hun voordeel kunnen doen.
C1 Overzicht van methodes – Wim Geene
Kritisch overzicht van de manier waarom taal- en literatuurmethodes aandacht besteden aan leesbevordering.
C2 Theater in het onderwijs – Walter Scheffer
Het Haagse theater Branoul werkt met groot succes voor verschillende schooltypes. Hoe gaat theater leven voor jongeren? Welke educatieve ondersteuningsmaterialen zijn zinvol?
C3 Klassieken – Karel Maartense
Er is een opmerkelijke belangstelling voor klassieken. De presentatie schenkt aandacht aan de manier waarop deze in het literatuuronderwijs, maar ook in andere situaties, een plaats kunnen krijgen.
C5 Overgang jeugdliteratuur naar literatuur – Henk Peters
Het kinderboek maakt de laatste jaren een opmerkelijke ontwikkeling door. Waar houdt de kinder- en jeugdliteratuur op en begint het boek voor volwassenen? Bestaan er eigenlijk wel verschillen? Aan de hand van recente voorbeelden wordt gedemonstreerd dat jeugdliteratuur een interessante opstap kan zijn naar het genieten van grote-mensen-literatuur.
C6 Beeldtaal – inleider nog onbekend
Film kijken in plaats van het boek lezen of als aanvulling daarop? Welke elementen bepalen hoe wij op een film reageren; hoe manipuleert de maker ons. Instructie tot kritisch kijken.
C7 Masterclass Voorlezen – Anke Kranendonk
Aan de hand van een meegebrachte of ter plekke uitgekozen tekst oefent u het voorlezen. Aandacht wordt geschonken aan onder andere: houding, sfeer maken, publieksgericht zijn en spanning opbouwen.
C8 Praten over boeken; de methode Chambers – Joke Linders
De vertaalster van ‘Vertel eens’ en ‘De leesomgeving’ door Aidan Chambers licht toe hoe volwassenen en jongeren over literatuur kunnen praten op een manier die jongeren boeit. De methode Chambers wordt ter plekke geoefend.
C9 Websites (jeugd)literatuur – inleider nog onbekend
Overzicht van bruikbare websites bij literatuurlessen en werkstukken.
Informatiemarkt:
Naast presentaties biedt Lezen Centraal een informatiemarkt met ruim 40 stands met onder andere: leessites * De Jonge Jury * tijdschriften * cdroms * leeskringen * literaire cafe’s * samenwerkingsprojecten onderwijs en bibliotheken * Stichting Krant in de Klas * Sirene * Bulkboek * Letterkundig Museum * poezieprojecten * pedagogische centra * De Blauwbilgorgel * en nog veel meer!
- - Antwoordkaart - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Ik neem deel aan: Lezen Centraal 29 maart 2000 Naam deelnemer: m/v Naam instelling: Adres instelling: Postcode en plaats: Telefoonnummer: Faxnummer: Handtekening: Datum: Mijn voorkeur gaat uit naar de volgende presentaties (maximaal 6 presentaties opgeven met de letter- en cijfercombinatie, bijvoorbeeld: A1): ..... ..... ..... ..... ..... ..... Machtiging ---------- Ondergetekende geeft hierbij opdracht aan CPS om eenmalig NLG 125,- (per deelnemer) af te schrijven van de onderstaande rekening voor deelname aan Lezen Centraal. Bankrekeningnummer: Postbankrekening: Naam rekeninghouder: Adres rekeninghouder: Postcode en plaats: Datum: Handtekening: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
(5)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Mon, 3 Jan 2000 14:45:48 +0200
From: "Johan Oosterman" <oosterman@letmail.let.LeidenUniv.nl>
Subject: Web: 0001.05: NLCM online
===========
NLCM online
===========
Sinds enkele maanden is het Leidse onderzoeksprogramma NLCM (= Nederlandse literatuur en cultuur in de Middeleeuwen) online. De website
http://www.let.leidenuniv.nl/Dutch/nlcm/nlcm.html
geeft algemene informatie, korte informatie over de medewerkers en tamelijk uitvoerige bibliografieen, en links naar andere websites op het gebied van de middeleeuwse literatuur en cultuur in de Nederlanden.
Een belangrijk onderdeel van de site is de NLCM-Nieuwsbrief. De voorbije tien jaren verscheen deze Nieuwbrief in een papieren versie, maar nu is er ook een elektronische versie beschikbaar. De meest recente versie dateert van december en met enige regelmaat zullen er bijdragen worden toegevoegd. Verder ligt het in de bedoeling Middelnederlandse auteurs en teksten te presenteren. Achtergronden, een overzicht van belangrijke publicaties, en primaire teksten maken deel uit van deze presentatie. Een zeer bescheiden begin, gewijd aan Anthonis de Roovere en aan het Gruuthuse-handschrift, is nu al te raadplegen.
Johan Oosterman
Oosterman@rullet.leidenuniv.nl
(6)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Mon, 10 Jan 2000 18:35:17 +0100
From: P.J. Verkruijsse <piet.verkruijsse@hum.uva.nl>
Subject: Lit: 0001.06: Pas verschenen: enkele bijzondere marginale uitgaafjes van persen van Jan Keijser, Roel van Dijk, Jaap Schipper en Kees Aarts c.s.
==============
Pas verschenen
==============
Wilfred Smit. [Gedicht]. [Uitgegeven door Wouter Voskuilen]. Amsterdam 1999. [8] blz.
Roel van Dijk. Tijdsbeeld. Een speelse typografie op het jaar tweeduizend. Leiden: Presse d’Escargot, 2000. [16] blz.
Patty Scholten. Millennium. Den Haag: Statenhofpers, 2000. [4] blz.
Oscar Wilde. Goede voornemens. Bijeengebracht en uitgeleid door Kees Aarts, Marijke van Etten, Marscha Holman en Anna Aarts. Amsterdam: Zwarte Roos, 2000. 8 blz.
Ieder jaar verschijnen er rond de jaarwisseling van die onverwachte bijzondere boekjes, bibliofiele fijnproeverijtjes voor de happy few, niet in de handel en des te begerenswaardig. Enkele van die bijzondere marginale uitgaafjes worden hier gesignaleerd opdat ze in de volgende eeuwen in ieder geval bibliografisch terug te vinden zijn.
Het op de pers van Jan Keijser te Woubrugge gedrukte werkje met een gedicht van de te vroeg overleden dichter Wilfred Smit is een aanvulling op het in 1983 bij Athenaeum-Polak & Van Gennep verschenen ‘Verzameld werk’. Het is indertijd aan de aandacht van de editeurs, Frans van Houten en Wouter Voskuilen, ontsnapt, hoewel het een gelegenheidsgedicht was bij het huwelijk van de laatste in 1961. Bij het omkeren van de spreekwoordelijke schoenendozen kwam het gedicht onlangs tevoorschijn. Het heeft als titel ‘x x x’ en als beginregel ‘Geluk is steentjes’. Naast de transcriptie is een facsimile van het manuscript afgedrukt.
De publicatie van Roel van Dijk, die zichzelf gewoonlijk als drukverslaafde afficheert, is een nieuw staaltje van typografisch kunnen van de Leidse slakkenpers. In 1997 had hij eenieder verrast met een voor een Korrex proefpers lijvig boek over ‘Klinkers en medeklinkers oftewel de bouwstenen van een handzetter’. Nu luidt hij met het wat beknoptere ‘Tijdsbeeld’ op ludieke wijze de eeuw uit. Vele letterkasten zijn opengetrokken om dit in een oplage van 90 exemplaren in meer kleuren gedrukte specimen van kundigheid op typografisch gebied in een jaar rond te krijgen. Ook nu weer een prestatie die bewondering afdwingt!
De Haagse Statenhofpers van Jaap Schipper bracht een smaakvol uit de Bell en de Gravure gezet gedicht van Patty Scholten uit, een sonnet waarvan de laatste terzine luidt: ‘Van bikkelen tot 3-D lasergame. / Van handschrift tot millenniumprobleem. / Wat valt er toch in vredesnaam te vieren?’ De ontvangst van dit drukwerk valt zeker wel te vieren!
Kees Aarts c.s. hebben 2000 uitgeroepen tot het Oscar Wilde-jaar (hij overleed in 1900) en zij verblijden hun relaties met een bundeltje citaten uit het werk van Wilde, alfabetisch gerangschikt op trefwoord van ‘arbeid’ (Werk is de vloek van de drinkende klasse) tot ‘zonde’ (Er zijn verschrikkelijke verleidingen waar kracht en moed voor nodig zijn om eraan toe te geven).
P.J. Verkruijsse
(7)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Thu, 30 Dec 1999 15:25:39 +0100
From: "Jan Noordegraaf" <noordegj@let.vu.nl>
Subject: Lit: 0001.07: Pas verschenen: Voortgang, jaarboek voor de neerlandistiek, deel 18 (1999)
==========================================================
Pas verschenen:
Voortgang, jaarboek voor de neerlandistiek, deel 18 (1999)
==========================================================
Inhoud
- Etienne Britz, “Die navolging van Guido Gezelle se ‘Twee horsen’ deur Jan F.E. Celliers”. Blz. 7-20.
- Ingrid Glorie, “Het Groenbergsch Lees- en Debatgezelschap (1881-1187)”. Blz. 21-49.
- Jaap C. Hoogteijling, “Beeldvorming van Derde Wereld-literatuur in Nederland. De ontvangst van vreemde literatuur”. Blz. 51-63.
- Maaike Kroesbergen, “Waar verleden en heden kruisen. Over de hedendaagse historische roman”. Blz. 65-93.
- Olf Praamstra, “Een algemeen tijdschrift voor Zuid-Afrika, Elpis (1857-1861)”. Blz. 95-112.
- G.R.W. Dibbets, “Leupenius’ taalkunde en zijn boekenkast”. Blz. 113-128.
- Els Elffers, “Biografie en vakgeschiedenis: Anton Reichling (1898-1986)”. Blz. 129-150
- A. Feitsma, “Joast Halbertsma en de Anglo-Saxon controverse (1834-1835). Taalkunde tussen oud en nieuwe en tussen tekst en theorie. Blz. 150-175.
- Gerrold van der Stroom, “Jac. van Ginneken in de Tweede Wereldoorlog”. Blz. 177-209.
Prijs voor particulieren: NLG 35,00 excl. verzendkosten.
Besteladressen:
- Stichting Neerlandistiek VU, Faculteit der Letteren, Vrije Universiteit, De Boelelaan 1105, NL-1081 HV Amsterdam.
- Nodus Publikationen, Postfach 5725, D-48031, D-Muenster.
(8)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Sat, 1 Jan 2000 14:29:21 +0100
From: "Rietje van Vliet" <m.van.vliet@a-hanou.demon.nl>
Subject: Lit: 0001.08: Twee nieuwe delen van de Hollandsche Spectator verschenen bij uitgeverij Astraea
=========================================
Nieuwe delen van de ‘Hollandsche Spectator’
=========================================
Justus van Effen, ‘De Hollandsche Spectator, aflevering 61-105 (26 mei 1732 – 27 oktober 1732)’. Ed. W.R.D. van Oostrum. ISBN 90-75179-18-9, NLG 42,95.
Justus van Effen, ‘De Hollandsche Spectator, aflevering 151-195 (7 april 1733 – 7 september 1733)’. Ed. Marco de Niet. ISBN 90-75179-19-7, NLG 42,95.
De Hollandsche Spectator (1731-1735), geschreven door Justus van Effen, behoort tot de belangrijkste werken uit de Nederlandse literatuur. Het beinvloedde diepgaand de mentaliteit, de moraliteit en de denkbeelden van de Nederlanders in de Verlichtingsperiode, en ook nog van later. Dit blad genoot een immense populariteit reeds tijdens zijn verschijnen, en werd ‘het’ voorbeeld voor talloze andere spectatoriale bladen.
Daarnaast is de heldere taal van de veelgelezen Spectator een belangrijke factor geweest bij het ontstaan van het huidige Nederlands.
De Hollandsche Spectator verscheen in 360 afleveringen. Het lijkt haast onmogelijk een heruitgave van de gehele tekst te produceren (vandaag de dag kan dan ook slechts een segment-editie, of een bloemlezing met een drietal bekende afleveringen, zoals ‘Kobus en Agnietje’, geraadpleegd worden). Uitgeverij Astraea doet desondanks een poging dit standaardwerk van de Nederlandse cultuur weer in zijn geheel aan de Nederlandse lezer ter beschikking te stellen.
Daartoe zal telkens een stuk uit het geheel van de Hollandsche Spectator herdrukt worden, in een boekdeel bevattend de tekst van 30 a 45 afleveringen van de originele Spectator, een korte inleiding en een index.
Reeds eerder zijn verschenen:
‘De Hollandsche Spectator 31-60’ (ed. Groenenboom-Draai)
en
‘De Hollandsche Spectator 106-150’ (ed. Gabri”els).
Te bestellen bij:
uitgeverij Astraea, Zoeterwoudsesingel 69, 2313 EL Leiden
Tel/fax +31-(0)71-5128361, e-mail astraea@a_hanou.demon.nl, website http://www.a-hanou.demon.nl/
(9)-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Date: Tue, 11 Jan 2000 14:24:00 +0100
From: Peter-Arno Coppen <P.A.Coppen@let.kun.nl>
Subject: Col: 0001.09: Linguistisch Miniatuurtje LXVI: De HEMA-constructie
===================================================
Linguistisch Miniatuurtje LXVI: De HEMA-constructie
===================================================
Als u snel bent kunt u het nog in het echt waarnemen: in alle HEMA-warenhuizen hangen aan het plafond grote borden met daarop de tekst: ‘KRIJG! Vergeet uw millenniumbonus niet’. Het is echt een linguistische belevenis om dat zelf mee te maken. Lees de tekst en voel de sensatie van “Er klopt iets niet aan die tekst, maar wat?”.
De achtergrond is prozaisch: in de laatste maanden van het vorig jaar gaf de HEMA waardezegels uit die in januari 2000 kunnen worden ingeleverd voor korting op uw aankoop. Zeer waarschijnlijk beducht voor commentaar van consumentenorganisaties herinnert de HEMA nu haar klanten eraan de zegels v’o’or 31 januari in te leveren; na deze datum zijn ze waardeloos.
Lever je je zegels in, dan KRIJG je dus korting. Dat het hier niet echt om ontvangen gaat maar om minder betalen, valt alleen een kniesoor op. Ik maak me sterk dat iedereen de taalkundige sensatie van het vreemde gebruik van de imperatief opmerkt.
Waarom zou dat niet kunnen, de gebiedende wijs van het werkwoord ‘krijgen’? Het ligt natuurlijk voor de hand dat een werkwoord dat geen handelende persoon als onderwerp heeft, niet als een bevel of aansporing gebruikt kan worden. Om die reden kun je ook geen bevel hebben als ‘Val!’ of ‘Ontvang!’. Maar een gebiedende wijs hoeft geen bevel te zijn.
Imperatieven kunnen in een aantal constructies gebruikt worden. Ik weet niet of ik hier volledig ben, maar naast het bevel kan ik er drie opnoemen. Ten eerste de constructie met ‘maar eens’: ‘Raak maar eens je paspoort kwijt op een vreemd vliegveld’. Deze lijkt me verwant aan de bekende ‘Croma-constructie’: ‘Hou je van vlees, braad je in Croma’, maar dan zonder het tweede deel. De betekenis is een soort als-dan, met een je-weet-wel-interpretatie voor het weggelaten dan-gedeelte. Het is overigens nog maar de vraag of dit een echte imperatief is. Bij het werkwoord ‘zijn’ krijg je niet ‘wees’, maar ‘ben’: ‘Ben maar eens drie dagen ziek (dan zul je wel zien wat er gebeurt)’. In elk geval niet ‘Wees maar eens drie dagen ziek’. Dacht ik.
Een tweede constructie voor de imperatief is de ‘consecutieve’ constructie: ‘Stuur de bon in en ontvang een prijs’. Twee zinnen die in een oorzakelijk verband staan, en opeenvolging in de tijd impliceren. De eerste zin heeft een ‘normale’ imperatief, met noodzakelijke handelende persoon, maar in de tweede zin mag ook een werkwoord met ondervindende persoon voorkomen. Ook hier zien we overigens ook weer zo’n soort als-danbetekenis (oorzakelijk verband).
Een derde constructie is de aansporing: ‘Kom maar hier’, ‘Huil maar eens even flink’. Dit zijn geen rechtstreekse bevelen, maar eerder aansporingen. Het gebiedende aspect is afgezwakt door modale partikels.
Normaliter kunnen in de aansporende constructie ook alleen maar actiewerkwoorden voorkomen, maar er zijn een paar bijzondere gevallen die met verwensing te maken hebben: ‘Val dood’, en ‘Krijg het leplazarus’. Zo op het eerste gezicht zou je zeggen dat hier geen sprake is van aansporing, maar bij nader inzien denk ik dat dat wel het geval is. De verwensing zou je namelijk semantisch kunnen analyseren als een aansporing van de omstandigheden om iemand iets te laten overkomen. Dat zou je in een generatieve analyse kunnen uitdrukken als een geval van nonthematisch argument. Als de normale aansporing als ‘kom maar eens hier’ iets zou zijn als ‘[ik [jou [(tot) PRO hier komen] aansporen]]’, dan kan de verwensing ‘Val dood’ worden uitgedrukt als ‘[ik [het [(tot) jij doodvallen] aansporen]]’. Het subject ‘jij’ van het ingebedde werkwoord kan dan raisen naar de objectpositie, v’o’ordat het wegvalt. Heel subtiel.
Helaas mogen we niet aannemen dat de HEMA met haar reclameborden de verwensing van haar clientele op het oog heeft, dus blijkbaar is toch de aansporing bedoeld. Maar hoe kan dat dan? En wat is er dan toch zo vreemd aan die tekst?
Ik vermoed dat de tekst ‘Krijg!’ toch een voorbeeld van de consecutieve constructie is, en dan elliptisch: vanuit een zin als ‘Lever die zegels in en krijg!’ is het eerste deel – de eerste vijf woorden – weggelaten omdat dat vanzelfsprekend wordt geacht. Daarnaast is bij ‘krijgen’ ook het lijdend voorwerp achterwege gebleven. Ook dat komt bij de consecutieve constructie wel vaker voor: ‘Stuur de bon in en win!’, ‘Word lid en profiteer!’. Deze weglating van het lijdend voorwerp (of voorzetselvoorwerp) lijkt dan twee betekenisaspecten op te roepen: een beginaspect (‘inchoatief’) en een herhalingsaspect (‘frequentatief’). Als je de bon instuurt of lid wordt, begin je voortdurend dingen te winnen, of telkens te profiteren van aanbiedingen.
Dat kan natuurlijk heel goed de bedoeling zijn van de reclame: suggereren dat het krijgen niet eenmalig is, maar voortduurt. Blijf bij de HEMA kopen, dan blijf je dingen krijgen.
Toch is dat ‘krijgen’ nog gek. Ik had ‘ontvang’ beter gevonden. Dat zou wel eens een gevolg kunnen zijn van het feit dat ‘krijgen’ al de inchoatief van ‘hebben’ is (beginaspect), en eigenlijk geen echt lijdend voorwerp heeft. Dat wil zeggen, het lijdend voorwerp van ‘hebben’ is wel geanalyseerd als een small clause met ‘zijn’. ‘Ik heb het koud’ is ‘ik heb [het koud]’, maar ‘ik heb een boek’ zou dan ook zijn ‘ik heb [een boek PRED]’, waarbij PRED een predikaat met een betekenis als ‘in bezit’ zou moeten zijn.
Als ‘krijgen’ al een inchoatief is met alleen een small clause als object, dan kun je geen concreet object weglaten om een inchoatief van een frequentatief te krijgen. Dat is onmogelijk, en indien al mogelijk zou het dubbelop zijn. Vandaar dat ‘Krijg!’ in die functie een rare imperatief is.
Of het moet zijn dat de HEMA in het nieuwe millennium de oorlog aan haar klanten verklaart.
Peter-Arno Coppen
(10)=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=*-------------------------------------------------------------------------* | | | Informatie over Neder-L: | | ======================== | | Algemene informatie opvragen over Neder-L: stuur mail naar | | listserv@nic.surfnet.nl met daarin de boodschap: GET NEDER-L INFO | | Abonnement nemen op Neder-L: stuur mail naar listserv@nic.surfnet.nl | | met als boodschap: SUB NEDER-L uw-voornaam/voorletters uw-achternaam | | Neder-L op het web/WWW: Neder-L-nummers zijn vanaf januari 1997 in | | web-formaat te lezen via: http://baserv.uci.kun.nl/~salemans/ | | Nadere informatie over Neder-L in web-formaat: zie artikel 9706.01 | | Er is ook een WWW-archief met alle e-mailversies van Neder-L sinds | | juni 1992, dat ook op trefwoord doorzocht kan worden; de URL van dit | | listserv-archief: http://listserv.surfnet.nl/archives/neder-l.html | | Neder-L wordt ook verspreid via de Internet-newsgroup bit.lang.neder-l | | Oude Neder-L-bulletins opvragen: stuur mail naar listserv@nic.surfnet.nl| | met daarin een boodschap als: GET NEDER-L LOG9206 | | (resultaat: logboek met Neder-L-artikelen van juni '92 wordt gestuurd)| | Of maak gebruik van het listserv-archief (zie enkele regels hierboven)| | Bijdrage voor Neder-L opsturen: stuur mail naar neder-l@nic.surfnet.nl | | Contact met redactie: stuur mail naar Salemans@baserv.uci.kun.nl, naar | | Willem.Kuiper@hum.uva.nl, naar Piet.Verkruijsse@hum.uva.nl (voor de | | evenementenagenda), naar Marc.van.Oostendorp@Meertens.KNAW.nl (voor | | neerlandistiek op het Web), of naar P.A.Coppen@let.kun.nl | *-------------------------------------------------------------------------**-Einde-------------------- Neder-L, no. 0001.a --------------------------*
Laat een reactie achter