Het is tijd voor actie, ook in het veld van de literatuur. Het belang van het geschreven woord hoeft niet meer te worden aangetoond. Het is er gewoon: als vermaak, als schoonheid, als kennis, als vorm van engagement of als nutzondernut. Maar wat verloren is gegaan is de natuurlijke band tussen het onderwijs, de literaire kritiek, de academische studie. Elk van die domeinen ging zijn eigen weg en mede daardoor dreigt de relevantie van literatuur niet langer als evident te worden ervaren.

Actie houdt in dat de domeinen aan elkaar tonen wat zij elkaar te bieden hebben. Het Platform Literatuur en Samenleving – een initiatief van het tijdschriftenverband FOLIO, het Fonds voor de Letteren en Vlaamse literatuurwetenschappers – wil enerzijds goede praktijken aanreiken en anderzijds voorstellen doen voor een nieuwe samenwerking tussen kritiek, onderwijs en universiteit. Dat gebeurt in de voor- en namiddag van 24 maart in DeBuren en Muntpunt samen met belangrijke vertegenwoordigers van het literaire en culturele veld. Kom, en denk mee!

Het programma vindt u hieronder. In de ochtendsessie nemen sprekers uit verschillende sectoren het woord. Hun concrete voorstellen en getuigenissen van goede praktijken vormen de basis voor overleg na de middag, dat plaatsvindt in kleinere groepen met alle betrokkenen van verschillende velden (onderwijs, kritiek, universiteit, uitgeverij, onderwijsbeleid, auteurs, enz.) die aan de dag deelnemen. Nadien worden de actiepunten uit verschillende groepjes plenair verzameld. Twee observatoren die de hele dag met een frisse blik volgden, Ger Groot en Ivo Victoria, sluiten de dag af met een reflectie.

Vanessa Joosen, docent Universiteit Antwerpen (academische literatuurbeschouwing)