• Door naar de hoofd inhoud
  • Skip to secondary menu
  • Spring naar de eerste sidebar
  • Spring naar de voettekst
Neerlandistiek. Online tijdschrift voor taal- en letterkunde

Neerlandistiek

Online tijdschrift voor taal- en letterkundig onderzoek

  • Over Neerlandistiek
  • Contact
  • Homepage
  • Categorie
    • Neerlandistiek voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal

Lezenslessen en Poëziepaleis lanceren nieuwe online training

15 november 2025 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Poëzieonderwijs voor docenten

Lezenslessen en Poëziepaleis presenteren een nieuwe online training die docenten Nederlands helpt om poëzieonderwijs van ‘moeilijk en saai’ naar ’toegankelijk en inspirerend’ te tillen. De training richt zich op docenten in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Van weerstand naar enthousiasme

Veel docenten ervaren onzekerheid bij het geven van poëzielessen. Ze weten niet waar te beginnen, welke gedichten passen bij hun leerlingen of hoe ze poëzie op een toegankelijke manier kunnen aanbieden. Deze nieuwe training biedt een praktische oplossing voor deze uitdagingen.

“Poëzie biedt geweldige kansen om mee aan de slag te gaan met leerlingen, maar veel docenten voelen zich onzeker,” aldus Nicky de Boer, oprichter van Lezenslessen. “Met deze training geven we alle tools om vol vertrouwen én plezier poëzieonderwijs te geven dat leerlingen echt raakt.”

Vijf modules, direct toepasbaar

De training bestaat uit vijf praktische modules die docenten stap voor stap begeleiden: van de basis van poëzie tot implementatie in de lespraktijk. Elke module combineert theorie met direct in te zetten werkvormen. Deelnemers krijgen daarnaast toegang tot een uitgebreide gedichtendatabase die het vinden van passende gedichten zeer eenvoudig maakt.

De training behandelt naast klassieke poëzie ook moderne vormen van woordkunst; denk aan spoken word, vrije vers en songteksten. Hiermee sluit het programma aan bij de nieuwe kerndoelen én bij de belevingswereld van jongeren.

Voor wie?

De training is bedoeld voor docenten Nederlands in de onderbouw HAVO/VWO, VMBO-docenten, docenten praktijkonderwijs en iedereen die zijn of haar zelfvertrouwen in poëzieonderwijs wil vergroten. Docenten kunnen, indien gewenst, hun professionaliseringsbudget inzetten voor het volgen van deze training.

Over Lezenslessen en Poëziepaleis

Lezenslessen ondersteunt docenten met hoogwaardige lesmateriaal en trainingen voor leesonderwijs. Poëziepaleis maakt poëzie toegankelijk en inspirerend voor jong en oud. Samen bundelden zij hun expertise voor deze inspirerende poëzietraining.

Meer informatie is beschikbaar via Lezenslessen.

Delen:

  • Klik om af te drukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • Klik om dit te e-mailen naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Klik om te delen op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Klik om te delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Klik om te delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Klik om op LinkedIn te delen (Opent in een nieuw venster) LinkedIn

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...

Gerelateerd

Categorie: Neerlandistiek voor de klas, Nieuws Tags: letterkunde, Neerlandistiek in de klas, poëzie, poëzieonderwijs

Lees Interacties

Laat een reactie achterReactie annuleren

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.

Primaire Sidebar

Gedicht van de dag

Johannes Antonides van der Goes • Aan juffrouw Suzanna Bormans, ziek zijnde

Waar is dat blozend rood geweken,
Dat aangename rozebloed,
’t Geen eedle zielen kon ontsteken,
Om uwe waarde, in minnegloed?

➔ Lees meer

Bekijk alle gedichten

  • Facebook
  • YouTube

Chris van Geel

Mijn landgoed is niet groter dan
mijn eigen huid, de omvang van
mijn schoen, de omvang van mijn vuist,
ik gaf het namen in de kleur van regen,
ik keek er dwars doorheen, vluchtige stof
en zag de horizon, de lengte van
mijn armen, van mijn benen.

Bron: Het Zinrijk, 1971

➔ Bekijk hier alle citaten

Agenda

25 januari 2026: Wel verdiend, niet ontvangen

25 januari 2026: Wel verdiend, niet ontvangen

8 januari 2026

➔ Lees meer
17 januari 2026: Grondvergadering Jacob Campo Weyerman

17 januari 2026: Grondvergadering Jacob Campo Weyerman

7 januari 2026

➔ Lees meer
16 januari 2026: Tweede studiemiddag Forensische taalkunde

16 januari 2026: Tweede studiemiddag Forensische taalkunde

4 januari 2026

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle agendapunten

Neerlandici vandaag

sterfdag
1992 Theo Weevers
➔ Neerlandicikalender

Media

Johanna Coomans, Margaretha van Godewyck en Gesina Brit

Johanna Coomans, Margaretha van Godewyck en Gesina Brit

10 januari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
Buitenleven van Willem Sluiter

Buitenleven van Willem Sluiter

10 januari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
Literaire tijdschriften: Tirade, DWB, KlugerHans & nY

Literaire tijdschriften: Tirade, DWB, KlugerHans & nY

10 januari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle video’s en podcasts

Footer

Elektronisch tijdschrift voor de Nederlandse taal en cultuur sinds 1992.

ISSN 0929-6514
Bijdragen zijn welkom op
redactie@neerlandistiek.nl
  • Homepage
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Over Neerlandistiek
  • De archieven
  • Contact
  • Facebook
  • YouTube

Inschrijven voor de Dagpost

Controleer je inbox of spammap om je abonnement te bevestigen.

Copyright © 2026 · Magazine Pro on Genesis Framework · WordPress · Log in

  • Homepage
  • Categorie
    • Voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal Neerlandistiek
  • Over Neerlandistiek
  • Contact
 

Reacties laden....
 

    %d