Wil jij promoveren op een onderzoek naar lezende jongeren? De Faculteit der Letteren van de Radboud Universiteit zoekt twee promovendi voor een onderzoeksproject over het leesleven van zogenaamde bookish tieners in tijden van digitalisering en ontlezing!

De promotieplaatsen maken deel uit van het door NWO gefinancierde Vidi-project Anatomy of the #Bookish: Unraveling the Reading Life of Teenagers in an Evolving Mediascape. Dat project vertrekt vanuit de vraag wat we – onder meer in het onderwijs en het leesbeleid – kunnen leren van jongeren die wél papieren boeken (blijven) lezen in tijden van toenemende schermtijd en teruglopende leesmotivatie. Speciale aandacht gaat hierbij uit naar Nederlandse tieners die zichzelf als ‘bookish’ beschrijven en het lezen van boeken daarmee beschouwen als een integraal onderdeel van hun identiteit.

In het project wordt een framework ontwikkeld waarmee bookishness onder tieners begrepen en geanalyseerd kan worden, inclusief aandacht voor hun leesroutines en de interactie tussen vrijetijdslezen en lezen voor school die een terugkerend spanningsveld vormt voor deze leeftijdsgroep. Je gebruikt daarbij een brede waaier aan onderzoeksmethodes, zoals kritische hashtaganalyses van de term #bookish op sociale media, enquêteonderzoek, een multimodale dagboekstudie van 100 dagen waarbij lezende tieners intensief worden gevolgd, focusgroepgesprekken en collaborative ethnography met tieners.

Omdat alle data uit het project door het hele team gedeeld zullen worden, is het erg belangrijk dat je goed kunt samenwerken en transparant bent in je werkwijze. Vanzelfsprekend schrijf je wel een eigen proefschrift op basis van de gedeelde data. Eén promovendus zal zich daarbij hoofdzakelijk richten op het vrijetijdslezen van bookish tieners, de andere promovendus legt de klemtoon op het schoollezen van deze groep.

Tot je werkzaamheden als promovendus behoren ook diverse academic services. Je kunt hierbij denken aan het verzorgen van colleges of redactiewerk voor een wetenschappelijk tijdschrift. Je zult tot 25% van je tijd besteden aan zulke academic services en aan scholingsactiviteiten binnen de Graduate School for the Humanities (GSH). De resterende 75% van je tijd besteed je aan je proefschrift.

Wat breng je mee?

• Je bent in het bezit (bij aanvang van de baan) van een master in een voor het onderzoek relevante discipline (zoals Letterkunde, Literatuurwetenschap, Neerlandistiek, Cultuurwetenschappen, Communicatiewetenschap).
• Je beschikt over uitstekende mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden te beschikken in zowel het Nederlands als het Engels.
• Je hebt aantoonbare kennis van het Nederlandse onderwijssysteem.
• Je bezit uitstekende sociale vaardigheden en samenwerkingsvaardigheden te hebben, zowel in een onderzoeksgroep als in interactie met tieners.
• Je hebt aantoonbare ervaring in het opzetten en uitvoeren van empirisch onderzoek (ofwel aantoonbare affiniteit met zulk onderzoek).

Dit bieden we jou

• Je krijgt in eerste instantie een tijdelijke arbeidsovereenkomst (1,0 fte) voor de duur van anderhalf jaar. Na een positieve beoordeling wordt dit verlengd met tweeënhalf jaar (vierjarig contact).
• Je salaris start met € 3.059 bruto per maand op basis van een 38-urige werkweek en loopt op tot € 3.881 in het 4e jaar (salarisschaal P).
• Je ontvangt 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering. 
• Je krijgt bij ons extra vrije dagen. Bij een fulltime dienstverband kun je kiezen tussen 30 of 41 vakantiedagen in plaats van de wettelijk vastgelegde 20.

Meer informatie / sollicitatieformulier