De meest recente PISA-cijfers laten een zorgwekkend beeld zien: Nederlandse leerlingen scoren lager dan het OESO-gemiddelde op leesvaardigheid, en een aanzienlijk deel behaalt niet het minimumniveau dat nodig is om goed te kunnen functioneren in de samenleving. Deze uitkomsten benadrukken de urgentie om leesonderwijs te vernieuwen en te versterken. In dat kader organiseert de Open Universiteit in samenwerking met Tilburg Center of the Learning Sciences (TiCeLS) van Tilburg University op vrijdag 21 november 2025 de trendsconferentie Lezenswaardig – actuele perspectieven op lezen in het onderwijs.

Hier verkennen we hoe actuele inzichten, wetenschappelijke innovaties en praktijkgerichte benaderingen kunnen bijdragen aan de toekomst van leesonderwijs. De conferentie sluit aan bij het sectorplan Onderwijswetenschappen van de Toekomst, dat tot doel heeft de onderwijswetenschappen te versterken en te verbinden met maatschappelijke vraagstukken.

De dag brengt onderzoekers, studenten en onderwijsprofessionals samen om te reflecteren op actuele thema’s zoals leesmotivatie, burgerschapsvorming en de rol van nieuwe technologieën. Met inspirerende bijdragen en ruimte voor discussie biedt de conferentie een platform om gezamenlijk na te denken over de toekomst van lezen in het onderwijs.

Voor wie?

De conferentie is in het bijzonder bedoeld voor masterstudenten Onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit, maar staat nadrukkelijk ook open voor alle andere geïnteresseerden, zoals onderzoekers, docenten, opleiders en onderwijsprofessionals.

Daarnaast is de conferentie relevant voor de universitair docenten die landelijk binnen het sectorplan Onderwijswetenschappen op dit thema zijn aangesteld, zodat zij hun onderzoek kunnen verbinden met actuele discussies en praktijkvoorbeelden.

Aanmelden

Meld je aan via het aanmeldformulier.