• Door naar de hoofd inhoud
  • Skip to secondary menu
  • Spring naar de eerste sidebar
  • Spring naar de voettekst
Neerlandistiek. Online tijdschrift voor taal- en letterkunde

Neerlandistiek

Online tijdschrift voor taal- en letterkundig onderzoek

  • Over Neerlandistiek
  • Contact
  • Homepage
  • Categorie
    • Neerlandistiek voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal

Nederlands in de klas!

2 juni 2017 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Nieuw initiatief: studenten Nederlands voor de klas op middelbare scholen 

We kunnen ons dagelijks leven niet voorstellen zonder de Nederlandse taal. Op zich al reden genoeg om hier alles over te willen weten. En er zijn nog veel meer redenen om je intensief met de Nederlandse taal bezig te houden. Toch loopt de belangstelling voor de studie Nederlandse Taal en Cultuur terug. De opleiding is weinig bekend bij scholieren en schooldecanen. Het schoolprofiel dat traditioneel het meest aansluit bij de studie, Cultuur & Maatschappij, is op zijn zachtst gezegd niet erg geliefd.

Aanleiding voor verschillende universiteiten om samen op te trekken in een initiatief om te laten zien hoe zeer deze studie de moeite waard is. Om scholieren tijdens hun lessen te laten kennismaken met de vele kanten en mogelijkheden van een studie Nederlands. En wie kunnen dat nu beter dan studenten die al de keuze hebben gemaakt voor een opleiding Nederlandse Taal en Cultuur?

Degenen die Nederlands gekozen hebben weten hoe interessant de studie is en welke bijzondere beroepsperspectieven die biedt. Nederlands is een brede studie, waarin je leert om heel precies en op een kritische manier te lezen; waarin je leert om na te denken, te analyseren en te schrijven op een hoog niveau; waarin je leert onderzoek te doen met behulp van moderne middelen zoals experimenten en ‘big data’; waarin je veel leert over taal, literatuur en cultuur, in Nederland, maar ook in vergelijking met omringende landen, in heden en verleden.

Die studenten weten dat je na de bacheloropleiding Nederlandse Taal en Cultuur door kunt stromen naar de lerarenopleiding Nederlands, maar ook dat er heel veel andere mogelijkheden zijn. Want overal in de samenleving bestaat een grote behoefte aan kritische taalprofessionals, grondige lezers en overtuigende schrijvers, die weten hoe ze hun wetenschappelijke inzichten in kunnen zetten.

Kortom: de studie Nederlandse Taal en Cultuur houdt zoveel meer in dan veelgehoorde opvattingen als ‘Nederlands, dat spreek je toch al?’ of ‘Ik heb echt geen zin in de hele dag grammatica en tekstverklaren’ doen vermoeden. Studenten van onze opleidingen Nederlands komen daar graag bij u in de klas over vertellen. Niet alleen over hun enthousiasme voor de studie zelf, maar ook over de mogelijkheden die je na de bacheloropleiding hebt. Dat je bijvoorbeeld tekstschrijver kunt worden, of communicatieadviseur. Journalist, boekredacteur of persvoorlichter. Of tv-presentator (Matthijs van Nieuwkerk), politicus (Renske Leijten), cabaretier (Brigitte Kaandorp, Freek de Jonge, Erik van Muiswinkel), dichter (Ellen Deckwitz), schrijver (René Appel, Thomas Heerma van Voss) of journalist (Thomas de Veen, Nina Polak). En dat je na het afronden van je master ook nog kunt doorstromen naar de lerarenopleiding Nederlands. Zodat je de passie voor het vak kunt overbrengen op scholieren.

Helpt u ook mee om te laten zien hoe leuk en interessant het vakgebied Nederlands is? Nodig dan de beste ambassadeurs uit, namelijk studenten die hun eigen ervaringen kunnen delen. Zij komen graag tijdens uw les een korte voorlichting (20 tot 25 minuten) geven over de studie Nederlandse Taal en Cultuur. Interesse? U kunt zich aanmelden via http://www.nederlandsindeklas.nl/. We nemen dan zo spoedig mogelijk contact met u op.

Delen:

  • Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...

Gerelateerd

Categorie: Artikel, Neerlandistiek voor de klas Tags: onderwijs, schoolvak

Lees Interacties

Laat een reactie achterReactie annuleren

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.

Primaire Sidebar

Gedicht van de dag

Willem de Mérode • De pottenbakker

Maar zonder aarzlen of bedenken
Beproefde hij haar in het vuur
En smolt, die smachtenden moet drenken,
Vast is een harnas van glazuur.

➔ Lees meer

Bekijk alle gedichten

  • Facebook
  • YouTube

Chris van Geel

Blad viel, sneeuw viel de bladeren achterna,
de sneeuw bracht regen, regen stuift op sneeuw.
Reeds schemeren de lichte tenten
van de zon, de golven, ribben van de zee.

Bron: fragment uit ‘Tussen seizoenen’; Uit de hoge boom geschreven, 1967

➔ Bekijk hier alle citaten

Agenda

6 maart 2026: Indische detectives en misdaadromans

6 maart 2026: Indische detectives en misdaadromans

20 februari 2026

➔ Lees meer
15-17 april 2027: Achter de verhalen

15-17 april 2027: Achter de verhalen

20 februari 2026

➔ Lees meer
7 maart 2026: Zaanse tragedie Batavische Eneas

7 maart 2026: Zaanse tragedie Batavische Eneas

19 februari 2026

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle agendapunten

Neerlandici vandaag

sterfdag
2022 Stijn De Paepe
➔ Neerlandicikalender

Media

Safae el Khannoussi Translation Project

Safae el Khannoussi Translation Project

21 februari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
Lange lijnen 5: Met Gaea Schoeters

Lange lijnen 5: Met Gaea Schoeters

20 februari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
Bonusauteurs Cornelia van der Veer, Titia Brongersma, Elisabeth Hoofman

Bonusauteurs Cornelia van der Veer, Titia Brongersma, Elisabeth Hoofman

19 februari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle video’s en podcasts

Footer

Elektronisch tijdschrift voor de Nederlandse taal en cultuur sinds 1992.

ISSN 0929-6514
Bijdragen zijn welkom op
redactie@neerlandistiek.nl
  • Homepage
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Over Neerlandistiek
  • De archieven
  • Gebruiksvoorwaarden
  • Privacy­verklaring
  • Contact
  • Facebook
  • YouTube

Inschrijven voor de Dagpost

Controleer je inbox of spammap om je abonnement te bevestigen.

Copyright © 2026 · Magazine Pro on Genesis Framework · WordPress · Log in

  • Homepage
  • Categorie
    • Voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal Neerlandistiek
  • Over Neerlandistiek
  • Contact
%d