Laatst was ik in gesprek met een collega-taalkundige, die zich afvroeg wat nu eigenlijk het essentiële verschil was tussen de constructie in de klas zijn en in de war zijn. Hij kende natuurlijk de theorie van de schoolgrammatica, die zegt dat het eerste een werkwoordelijk gezegde is met een bijwoordelijke bepaling van plaats in de klas, en het tweede een naamwoordelijk … [Lees meer...] overLinguïstisch Miniatuurtje CLXV: In de klas in de war
Ik denk dus ik denk
Door Peter-Arno CoppenIk heb een diep respect voor filosofen. Ik vind dat filosofie een belangrijk en respectabel vak zou kunnen (zou moeten) zijn in het voortgezet onderwijs. In zekere zin ben ik het dan ook wel een beetje eens met het pleidooi van Martin Slagter de afgelopen week in Trouw, en deze week nog in een polemiek met Christine Brackmann in Neder-L, dat filosofen zich … [Lees meer...] overIk denk dus ik denk
Neder-L-cartoon #85
De Taalprof sluit aan bij de belevingswereld van de leerlingen … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #85
Neder-L-cartoon #84
De Taalprof was op de 9e Dag van de Nederlandse Zinsbouw … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #84
Neder-L-cartoon #83
De Taalprof probeert zich voor te stellen dat daar geen plaatsonderwerp is … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #83
Neder-L-cartoon #82
De Taalprof merkt dat het publiek op het Onze-Taalcongres een Engels leenwoord niet zo kan waarderen … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #82
Neder-L-cartoon #81
De Taalprof bereidt een college voor over grammaticaonderwijs … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #81
Neder-L-cartoon #80
De Taalprof jaagt zijn lezers de stuipen op het lijf … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #80
Neder-L-cartoon #79
De Taalprof verzint er nog ééntje … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #79
Neder-L-cartoon #78
De Taalprof denkt mee met Onze Taal op facebook* … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #78
Neder-L-cartoon #77
De Taalprof kan altijd nog t-shirts gaan ontwerpen … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #77
Neder-L-cartoon #76
De Taalprof weet het niet zeker meer … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #76
Neder-L-cartoon #75
De Taalprof ontdekt het gemak van afkortingen … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #75
Neder-L-cartoon #74
De Taalprof kon na het eindexamen Nederlandsmeteen aan de slag als redacteur bij een uitgever … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #74
Neder-L-cartoon #73
De Taalprof vindt de oorsprong van taalverloedering in Limburg … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #73
Neder-L-cartoon #72
De Taalprof schrijft een brief aan de minister-presidentover een maatschappelijk probleem … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #72
Linguïstisch Miniatuurtje CLXIV: De zich ontwikkelde cultuurtaal
Ik maak elke dag wel een bijzondere taalervaring mee, maar die van een paar dagen geleden was wel heel bijzonder. Ik luisterde naar een interessante voordracht, en achter de spreker werd een powerpointpresentatie geprojecteerd. Op een gegeven moment verscheen daar na een van de bullets van een opsomming de woordgroep: de zich ontwikkelde cultuurtaal. Hé, dacht ik, een … [Lees meer...] overLinguïstisch Miniatuurtje CLXIV: De zich ontwikkelde cultuurtaal
Neder-L-cartoon #71
De Taalprof beantwoordt een vraag op Facebook … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #71
Neder-L-cartoon #70
De Taalprof ontdekt een nieuw perspectief op flexplekwerken … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #70
Neder-L-cartoon #69
De Taalprof wordt steeds maar met dezelfde vraag geconfronteerd … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #69
Neder-L-cartoon #68
...maar niet doordeweeks … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #68
Neder-L-cartoon #67
De Taalprof-cartoon is terug... … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #67
Neder-L-cartoon #66
De Taalprof kijkt alvast naar de eerste enquêteresultaten … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #66
Neder-L-cartoon #65
De Taalprof is alleen indirect objectiefEnquêtesurvey software … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #65
Neder-L-cartoon #64
De Taalprof maakt zich op voor de Deventer boekenmarkt … [Lees meer...] overNeder-L-cartoon #64
