In februari 2021 deed Kristel Doreleijers via Neerlandistiek een oproep voor het invullen van een vragenlijst voor haar onderzoek naar dialecteducatie, een deelstudie van haar promotieonderzoek. De vraag die in het onderzoek centraal stond is hoeveel animo er is in het hedendaagse onderwijs (met name PO en VO, maar ook lerarenopleidingen) om aandacht te besteden aan dialecten en streektalen. Ook is geïnventariseerd wat er nu al wordt gedaan met dialecten en streektalen in het onderwijs en welke behoeften er zijn. Niet alleen leerkrachten/docenten hebben meegedaan, maar bijvoorbeeld ook materiaalontwikkelaars. 

Deze week is het publieksrapport verschenen op de website van Erfgoed Brabant: https://www.erfgoedbrabant.nl/nieuws/2021/publieksrapport-dialect-in-het-onderwijs/ In het rapport worden de belangrijkste resultaten samengevat en worden aanbevelingen gedaan om het toekomstige aanbod te verbeteren. De focus in het rapport ligt op Noord-Brabant, maar er wordt ook een vergelijking gemaakt met andere provincies.