• Door naar de hoofd inhoud
  • Skip to secondary menu
  • Spring naar de eerste sidebar
  • Spring naar de voettekst
Neerlandistiek. Online tijdschrift voor taal- en letterkunde

Neerlandistiek

Online tijdschrift voor taal- en letterkundig onderzoek

  • Over Neerlandistiek
  • Contact
  • Homepage
  • Categorie
    • Neerlandistiek voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal

Wijsheid versus de hoedanigheid van wijs te zijn

16 februari 2023 door Marc van Oostendorp Reageer

Beeldhouwwerk Symbool van Wijsheid (1943) door Pieter d’Hont. Foto: Brbbl, Wikimedia

Volgens Van Dale is een definitie van wijsheid: ‘de hoedanigheid van wijs te zijn’. Waarschijnlijk hebben woordenboeken over de hele wereld zulke definities voor wisdom, sagesse, ਸਿਆਣਪ, мудрість. Maar er valt wel wat op af te dingen, zegt de Franse taalwetenschapper Friederike Moltmann in een recent artikel.

Neem bijvoorbeeld het verschil tussen de volgende twee beweringen:

  • Wijsheid is bewonderenswaardig.
  • De hoedanigheid van wijs te zijn is bewonderenswaardig.

De tweede zin klinkt wat vreemder dan de eerste, en dat komt niet alleen door de wat omslachtige redenering. De eerste zin lijkt te betekenen: iedere keer wanneer je iemand (of iets) op onze aardbol tegenkomt die (of dat) van wijsheid getuigt, roept dit bewondering op. De tweede verwijst naar een abstracte eigenschap en het is een beetje raar om een abstractie te bewonderen. Een soortgelijk verschil zit er tussen de volgende twee zinnen:

  • Ware wijsheid is zeldzaam.
  • De hoedanigheid van waarlijk wijs te zijn is zeldzaam.

Je kunt wel zeggen dat je weinig voorbeelden van ware wijsheid tegenkomt in je leven, maar een ‘hoedanigheid’ is één abstract ding, en dat kan niet echt zeldzaam zijn.

Het zijn subtiele verschillen, maar het aardige van Moltmanns aanpak is dat ze laat zien hoe we aan de hand van heel gedetailleerde beschouwingen van woordbetekenissen iets kunnen leren over hoe we (wij, gewone mensen, zonder speciale filosofische of andere specialistische kennis) eigenlijk over de wereld denken. Zo laat ze zien dat wijsheid wel zo concreet is dat we er een tijd aan kunnen toekennen (‘wijsheid komt met de jaren’, ‘Noa’s wijsheid ging voorbij’) maar geen plaats (‘Noa’s wijsheid is in Amsterdam’ is vreemd, ook al bevindt Noa zich in Amsterdam). Omgekeerd kan een hoedanigheid wel gaan over (wijs) zijn maar niet over worden of blijven: ‘de hoedanigheid van wijs blijven’ is gek, zoals geen enkele gebeurtenis een hoedanigheid kan opleveren. Je kunt het niet hebben over ‘de hoedanigheid van naar huis gaan’.

Kennelijk hebben we tamelijk subtiele ideeën over wat wijsheid is (of geluk, of enthousiasme) en hoe dat verschilt van hoedanigheden. Tegelijkertijd zijn die verschillen lastig onder woorden te brengen en het is heel begrijpelijk dat woordenboekmakers zich er niet om bekreunen, juist omdat degene die deze dingen opzoekt het verschil intuïtief toch al begrijpt – het lijkt immers in allerlei talen op dezelfde manier te werken.

Delen:

  • Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...

Gerelateerd

Categorie: Artikel Tags: semantiek, taalkunde

Lees Interacties

Laat een reactie achterReactie annuleren

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.

Primaire Sidebar

Gedicht van de dag

Anton Minne • Altstadt

Ik nam de trein naar Altstadt om een vrouw te zien.
Ik zag de vrouw. En toen zag ik dat kind daarbij.
Had ik gehoopt dat schoonheid mij beroeren kon,
de vrouw zag mij.

➔ Lees meer

Bekijk alle gedichten

  • Facebook
  • YouTube

Chris van Geel

MEISJES

In de door schaduw gewassen kamer spelen
ze halma, slaan bruggen, bouwen hun driehoeken vol.

Buiten valt wind in het sproeiende water.

Bron: Het Zinrijk, 1971

➔ Bekijk hier alle citaten

Agenda

27 februari 2026: Vriendenlezing – Leren met boeken

27 februari 2026: Vriendenlezing – Leren met boeken

24 februari 2026

➔ Lees meer
1 maart 2026: Voorleesmarathon uit het oeuvre van Astrid H. Roemer

1 maart 2026: Voorleesmarathon uit het oeuvre van Astrid H. Roemer

24 februari 2026

➔ Lees meer
27 maart 2026: Culturele verbeeldingen van het Waddengebied

27 maart 2026: Culturele verbeeldingen van het Waddengebied

23 februari 2026

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle agendapunten

Neerlandici vandaag

sterfdag
1997 Fokke Veenstra
➔ Neerlandicikalender

Media

Sinte Franciscus Leven van Jacob van Maerlant

Sinte Franciscus Leven van Jacob van Maerlant

24 februari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
Waarom voelt prima zo passief aggressief?

Waarom voelt prima zo passief aggressief?

23 februari 2026 Door Redactie Neerlandistiek 1 Reactie

➔ Lees meer
De Twintigers: Juicy

De Twintigers: Juicy

22 februari 2026 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle video’s en podcasts

Footer

Elektronisch tijdschrift voor de Nederlandse taal en cultuur sinds 1992.

ISSN 0929-6514
Bijdragen zijn welkom op
redactie@neerlandistiek.nl
  • Homepage
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Over Neerlandistiek
  • De archieven
  • Gebruiksvoorwaarden
  • Privacy­verklaring
  • Contact
  • Facebook
  • YouTube

Inschrijven voor de Dagpost

Controleer je inbox of spammap om je abonnement te bevestigen.

Copyright © 2026 · Magazine Pro on Genesis Framework · WordPress · Log in

  • Homepage
  • Categorie
    • Voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal Neerlandistiek
  • Over Neerlandistiek
  • Contact
 

Reacties laden....
 

    %d