• Door naar de hoofd inhoud
  • Skip to secondary menu
  • Spring naar de eerste sidebar
  • Spring naar de voettekst
Neerlandistiek. Online tijdschrift voor taal- en letterkunde

Neerlandistiek

Online tijdschrift voor taal- en letterkundig onderzoek

  • Over Neerlandistiek
  • Contact
  • Homepage
  • Categorie
    • Neerlandistiek voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal

schrijfvaardigheid

Slot beschouwing schrijven

20 december 2024 door Arnoud Kuijpers Reageer

In deze korte videoreeks laat ik je zien hoe je een beschouwing zou kunnen schrijven. In deze video leer ik je hoe je een slot van een beschouwing schrijft. Zie hier hoe je een inleiding van een beschouwing schrijft:    • Inleiding beschouwing schrijven   Zie hier hoe je alinea's in het middenstuk van een beschouwing schrijft: … [Lees meer...] overSlot beschouwing schrijven

Alinea beschouwing schrijven

20 december 2024 door Arnoud Kuijpers Reageer

In deze korte videoreeks laat ik je zien hoe je een beschouwing zou kunnen schrijven. In deze video leer ik je hoe je een alinea van een beschouwing schrijft. Zie hier hoe je een inleiding van een beschouwing schrijft:    • Inleiding beschouwing schrijven   Zie hier hoe je alinea's in het slot van een beschouwing schrijft: … [Lees meer...] overAlinea beschouwing schrijven

Inleiding beschouwing schrijven

19 december 2024 door Arnoud Kuijpers Reageer

In deze korte videoreeks laat ik je zien hoe je een beschouwing zou kunnen schrijven. In deze video leer ik je hoe je een inleiding van een beschouwing schrijft. Zie hier hoe je alinea's in het middenstuk van een beschouwing schrijft:    • Alinea beschouwing schrijven   Zie hier hoe je alinea's in het slot van een beschouwing … [Lees meer...] overInleiding beschouwing schrijven

Woord in actie

4 december 2024 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Het Vlaams Talenplatform organiseert dit schooljaar met middelen uit het Excellentiefonds van de Vlaamse overheid de tweede editie van Woord in actie, een wedstrijd rond creatieve spreek- en schrijfvaardigheid voor leerlingen uit het secundair onderwijs in Vlaanderen en Brussel. Leerlingen worden uitgedaagd een anekdotische column voor te dragen in het Nederlands, Frans, Engels … [Lees meer...] overWoord in actie

Kennis voor vaardigheden

28 november 2024 door Bas Jongenelen 4 Reacties

Bij de discussie over hoe het Centraal Examen van het schoolvak Nederlands vormgegeven moet worden, neemt Helge Bonset in een van de commentaren een ferm standpunt in: ‘Nederlands is primair een vaardighedenvak […].’ (Bonset 2024) Het probleem met vaardigheden is dat ze niet op zichzelf staan. Vaardigheden hebben inhoud nodig om te kunnen bestaan. Als je een spreekbeurt … [Lees meer...] overKennis voor vaardigheden

De nieuwe conceptexamenprogramma’s Nederlands

23 november 2024 door Helge Bonset 21 Reacties

Deel 1: Het toelichtingsdocument In oktober zijn de nieuwe conceptexamenprogramma’s Nederlands verschenen, opgesteld door een vakvernieuwingscommissie die bestond uit leraren vmbo en havo/vwo, vakexperts, curriculumexperts en een procesregisseur. De conceptexamenprogramma’s hebben betrekking op vmbo-bb, vmbo-kb, vmbo-gl/tl, havo en vwo en bestaan uit een karakteristiek van … [Lees meer...] overDe nieuwe conceptexamenprogramma’s Nederlands

Oproep Scriptieonderzoek Schrijfvaardigheidsonderwijs en burgerschapsvorming

18 mei 2024 door Esmée Broek Reageer

(Herhaalde oproep) Ik ben Esmée Broek, Educatieve Masterstudent aan de Radboud Universiteit. Ik ben momenteel bezig met mijn scriptieonderzoek naar het huidige schrijfvaardigheidsonderwijs en burgerschapsvorming binnen het schoolvak Nederlands. Ik ben op zoek naar zoveel mogelijk docenten Nederlands die lesgeven in de bovenbouw havo/ vwo en een enquête willen invullen. Het … [Lees meer...] overOproep Scriptieonderzoek Schrijfvaardigheidsonderwijs en burgerschapsvorming

14 mei 2024: boekpresentatie ‘Opdat wij schrijven’

29 april 2024 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Op dinsdag 14 mei presenteren wij Opdat wij schrijven. Herinrichting van het schrijfonderwijs nu in de Openbare Bibliotheek Utrecht aan de Neude 11, in de Theaterzaal.Opdat wij schrijven is een bundel met opstellen en columns over het Nederlandse schrijfonderwijs: hoe zou dat eruit kunnen en moeten zien? De bijdragen zijn geschreven door dichters, schrijvers, leerlingen, … [Lees meer...] over14 mei 2024: boekpresentatie ‘Opdat wij schrijven’

Een nieuw examen schrijfvaardigheid – een voorstel uit de losse pols

26 oktober 2023 door Bas Jongenelen 6 Reacties

De schrijfvaardigheid van leerlingen en studenten neemt af en de invloed van ChatGPT (en soortgelijke programma’s) neemt toe. Dat laatste zou niet zo'n probleem zijn als de schrijfvaardigheid zou zijn toegenomen. Misschien dat een ander type examen kan helpen de leerlingen schrijfvaardiger te maken. Ik doe daarvoor een voorstel, maar ik zeg er meteen bij dat ik geen onderzoek … [Lees meer...] overEen nieuw examen schrijfvaardigheid – een voorstel uit de losse pols

In de pen klimmen

2 juli 2023 door Kees de Glopper 1 Reactie

Op 29 juni 2023 hield Kees de Glopper zijn afscheidscollege als hoogleraar Taalbeheersing van het Nederlands van de Rijksuniversiteit Groningen. Dit is de tekst van die rede. Geachte aanwezigen, lieve familie en vrienden, beste collega’s, promovendi en studenten, Wat zijn jullie vanmiddag in grote getalen opgekomen om te luisteren naar mijn afscheidscollege. Ik voel me … [Lees meer...] overIn de pen klimmen

SchrijfLab.nl vraagt om feedback

19 juni 2023 door Els Stronks 6 Reacties

Ruim twee jaar geleden begonnen Micha Hamel en ik aan het project Schrijfakademie, met als doel: vernieuwend schrijfonderwijs voor het voortgezet onderwijs ontwikkelen, met subsidie van OCW. We maakten een testwebsite (te bekijken op: https://schrijfakademie.sites.uu.nl/) op basis van gesprekken met leerlingen, docenten, vakdidactici en schrijvers. Vernieuwend is dat we … [Lees meer...] overSchrijfLab.nl vraagt om feedback

15 februari 2023: Bijeenkomst schrijfvaardigheid

19 januari 2023 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Vakdidactisch Netwerk Nederlands Utrecht Op woensdag 15 februari 2023 organiseren we een online bijeenkomst van het Vakdidactisch Netwerk Nederlands Utrecht. Het thema van deze bijeenkomst is ‘Schrijfvaardigheid’. Jeroen Steenbakkers zal de keynote verzorgen over formuleeronderwijs in het licht van schrijfonderwijs. Hij gaat hierbij in op de vraag hoe je formuleer- en … [Lees meer...] over15 februari 2023: Bijeenkomst schrijfvaardigheid

Verschenen: Teksten die wél worden gelezen

11 november 2021 door Redactie Neerlandistiek 2 Reacties

Hoe zorg je dat een lezer jouw tekst in 30 seconden kan lezen? Hoe boei je een lezer van het eerste tot het laatste woord? Hoe zorg je dat iedere lezer jouw tekst moeiteloos begrijpt? Hoe bouw je een tekst op die aansluit bij de verwachtingen van de lezer? En hoe voorkom je de grootste schrijfblunders?De meeste professionals schrijven teksten voor hun werk. Helaas worden lezers … [Lees meer...] overVerschenen: Teksten die wél worden gelezen

De parallellie tussen de ontwikkeling van leesvaardigheid en schrijfvaardigheid

22 mei 2021 door Dominiek Sandra 7 Reacties

Een breder kader voor het probleem van niet-automatiseerbare spellingsregels Op basis van de commentaren op mijn vorige stukken, persoonlijke gesprekken en mijn eigen onderzoek naar lees- en schrijfprocessen ben ik me steeds meer gaan realiseren dat er een grote parallellie bestaat tussen de manier waarop leesvaardigheid en schrijfvaardigheid tot stand komen. Mijn pleidooi … [Lees meer...] overDe parallellie tussen de ontwikkeling van leesvaardigheid en schrijfvaardigheid

Van test naar tekst

15 juni 2019 door Roland de Bonth Reageer

Door Roland de Bonth Wetenschappelijk onderzoek laat zich – als zovele andere zaken – goed vergelijken met een ijsberg. Alleen het topje –  een artikel of boek – is zichtbaar, terwijl het grootste gedeelte ervan aan het zicht onttrokken is – het proces van oriënteren & vaststellen, zoeken & plannen, selecteren, meten & verzamelen en verwerken … [Lees meer...] overVan test naar tekst

Oefenen in stijl

18 mei 2019 door Roland de Bonth 6 Reacties

Door Roland de Bonth Frans Hals en de Modernen. Zo heette de tentoonstelling die van 13 oktober 2018 tot en met 24 februari 2019 te zien was in het Frans Halsmuseum in Haarlem. Honderden kunstenaars, onder wie beroemde schilders als Gustave Courbet, Claude Monet en Eduard Manet, brachten aan het eind van de negentiende eeuw een bezoek aan het in 1862 geopende museum, toen … [Lees meer...] overOefenen in stijl

Enquête over schrijftoetsen in het onderwijs Nederlands

25 oktober 2018 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Door Uriël Schuurs toetsdeskundige Nederlands bij Cito Sinds deze week staat er een enquête online over schrijftoetsen in het onderwijs Nederlands. Met deze enquête willen we peilen welk belang docenten hechten aan verschillende soorten toetsen op het gebied van Nederlandse schrijfvaardigheid. Deze enquête is hier bereikbaar. Wilt u als docent zo vriendelijk zijn de … [Lees meer...] overEnquête over schrijftoetsen in het onderwijs Nederlands

Help! Sagaam dreigt te verdwijnen!

30 augustus 2018 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Door Roland de Bonth Eind 2017 schreef ik voor de rubriek Neerlandistiek voor de klas een bijdrage met de titel ‘Betekenisvol schrijven – Sagaam’. Het volledige artikel is hier te lezen. Sagaam, zo schreef ik daar, is een in december 2015 gelanceerd online internetplatform, waar bijzondere herinneringen en gebeurtenissen uit iemands leven kunnen worden gedeeld met anderen. Het … [Lees meer...] overHelp! Sagaam dreigt te verdwijnen!

Betekenisvol schrijven – Sagaam

23 december 2017 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Door Roland de Bonth Schrijven is schrappen. Maar voordat je kunt schrappen, moet je eerst hebben leren schrijven. Het aanleren van een goede schrijfvaardigheid is een langdurig proces. Leerlingen krijgen dat niet onder de knie door uitsluitend invullesjes te maken – ‘’vul het juiste verwijswoord in’’ – en door te oefenen met het schrijven van losse zinnen – ‘’maak met de … [Lees meer...] overBetekenisvol schrijven – Sagaam

Over het ‘en passant’ toetsen van spelling en grammatica in het Centraal Eindexamen Nederlands

4 juni 2017 door Redactie Neerlandistiek 9 Reacties

Door Michel Couzijn Over het Centraal Eindexamen Nederlands wordt veel geklaagd. Over de teksten, over de vragen, over de beoordeling en nog zo wat. Sinds vorig jaar kunnen de klagers hun ongenoegen op een nieuw aspect richten: de aftrekregeling voor taalgebruik. Het CE Nederlands toetst tekstbegrip – leesvaardigheid dus – plus een beetje argumentatieleer. Recent werd in de … [Lees meer...] overOver het ‘en passant’ toetsen van spelling en grammatica in het Centraal Eindexamen Nederlands

Rubric

16 april 2017 door Redactie Neerlandistiek 2 Reacties

Door Coen Peppelenbos Columnisten die schrijven over het schrijven van een column zouden per direct ontslagen moeten worden. Toch wijk ik even van deze wet af omdat ik in Levende Talen (de Arts & Auto voor docenten) een artikel van twee wetenschappers las over het schrijven van een column in een havo 4-klas. De leerlingen beoordeelden elkaar aan de hand van een rubric (een … [Lees meer...] overRubric

Pilot schrijfvaardigheid centraal examen Nederlands vmbo

9 november 2016 door Redactie Neerlandistiek Reageer

Door Kirsten van Ingen en Hans Goosen In de examenjaren 2013 tot en met 2015 vond een pilot plaats waarin onderzocht is welke plaats schrijfvaardigheid in het centraal examen Nederlands vmbo zou kunnen innemen. Aan de pilot namen zo’n 40 scholen deel. Deze scholen hebben verschillende schrijfvaardigheidsopdrachten, die wellicht deel uit zouden kunnen maken van toekomstige … [Lees meer...] overPilot schrijfvaardigheid centraal examen Nederlands vmbo

Geen zin om verschillende kanten van een verhaal te onderzoeken? Dan maak je maar zin!

19 mei 2014 door 7 Reacties

Door Milfje MeulskensOphef alom: Nederlandse studenten kunnen niet meer schrijven. Wie dacht dat het onderwerp, dat steeds opnieuwstof doet opwaaien, te ruste was gelegd, komt bedrogen uit: vorige week stond er wéér een opiniestuk in de Volkskrant over de kwestie. Helaas lijkt de schrijver hiervan, Martin Slagter, de discussie totaal niet te hebben gevolgd, zo constateert ook … [Lees meer...] overGeen zin om verschillende kanten van een verhaal te onderzoeken? Dan maak je maar zin!

Leren dat je niet kunt schrijven

25 februari 2014 door Marc van Oostendorp Reageer

Door Marc van OostendorpEr gloort hoop! Wetenschappelijk gefundeerde hoop! Althans wanneer jullie wanhopig zijn over de schrijfvaardigheid van studenten aan de KH Leuven. Je hebt dan weliswaar, volgens onderzoekers in het tijdschrift Over taal, aan de ene kant volkomen gelijk: die studenten inderdaad niet kunnen schrijven en ze beseffen dit bovendien zelf nauwelijks.Maar … [Lees meer...] overLeren dat je niet kunt schrijven

Examen

19 januari 2014 door Gert de Jager 1 Reactie

Gert de Jager   1.         Het tekort aan huispersoneel en de toekomstige inrichting der woningen. 2.         Verzetspoëzie.  3.         Onze manieren in het publieke leven.  4.         Wat … [Lees meer...] overExamen

Volgende »

Primaire Sidebar

Gedicht van de dag

M. Vasalis • Afsluitdijk

De bus rijdt als een kamer door de nacht
de weg is recht, de dijk is eindeloos
links ligt de zee, getemd maar rusteloos,
wij kijken uit, een kleine maan schijnt zacht.

➔ Lees meer

Bekijk alle gedichten

  • Facebook
  • YouTube

Chris van Geel

RAG

Een web van één draad lang
waarin een spin voer vangt,
waarop een vlieg kort zit,
beweegt, zijn poten wast,
wegvliegt en keert, niet weet
waarvoor die draad zich spant.

Bron: Enkele gedichten, 1973

➔ Bekijk hier alle citaten

Agenda

26-29 juni: Dichters in de Prinsentuin 2025

26-29 juni: Dichters in de Prinsentuin 2025

18 juni 2025

➔ Lees meer
Een rijk leven: afscheidsrede Johan Koppenol, VU Amsterdam

Een rijk leven: afscheidsrede Johan Koppenol, VU Amsterdam

17 juni 2025

➔ Lees meer
3 juli 2025: afscheidssymposium Johan Koppenol

3 juli 2025: afscheidssymposium Johan Koppenol

17 juni 2025

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle agendapunten

Neerlandici vandaag

geboortedag
1894 Edgard Blancquaert
sterfdag
1849 Barthold Lulofs
1984 Leonardus Michels
1986 W.A.P. Smit
➔ Neerlandicikalender

Media

Het culturele landschap van Frits van Oostrom

Het culturele landschap van Frits van Oostrom

19 juni 2025 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
De internationale positie van het Engels

De internationale positie van het Engels

14 juni 2025 Door Marc van Oostendorp Reageer

➔ Lees meer
Inspiratiesessies in het Universitair Museum Utrecht

Inspiratiesessies in het Universitair Museum Utrecht

11 juni 2025 Door Redactie Neerlandistiek Reageer

➔ Lees meer
➔ Bekijk alle video’s en podcasts

Footer

Elektronisch tijdschrift voor de Nederlandse taal en cultuur sinds 1992.

ISSN 0929-6514
Bijdragen zijn welkom op
redactie@neerlandistiek.nl
  • Homepage
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Over Neerlandistiek
  • De archieven
  • Contact
  • Facebook
  • YouTube

Inschrijven voor de Dagpost

Controleer je inbox of spammap om je abonnement te bevestigen.

Copyright © 2025 · Magazine Pro on Genesis Framework · WordPress · Log in

  • Homepage
  • Categorie
    • Voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal Neerlandistiek
  • Over Neerlandistiek
  • Contact