• Door naar de hoofd inhoud
  • Skip to secondary menu
  • Spring naar de eerste sidebar
  • Spring naar de voettekst
Logo

Neerlandistiek

Online tijdschrift voor taal- en letterkundig onderzoek

  • Over Neerlandistiek
  • Contact
  • Homepage
  • Artikelen
  • Media
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal

Groslijst Jonge Jury: Astrid Reynders, De bevroren vlammenzee

14 april 2026 door Sophie Heijkoop Reageer

323 pagina’s

Dit boek is een aanrader voor leerlingen die houden van magische werelden en avonturen. Gezien de thema’s identiteitsontwikkeling, loyaliteit en ongelijkheid, is het aan te raden voor lezers vanaf een jaar of 15. 

Machtsspelletjes

Ellis groeit op in de dystopische en ongelijke wereld Ignis. Als ‘triviaal’ zonder speciale krachten moet ze zich daar handhaven met gewiekstheid en doorzettingsvermogen. Maar als snel raakt ze verstrikt in de machtsspelletjes tussen de magische leiders van Ignis. Het thema ongelijkheid komt vaak naar voren.

Het boek neemt de tijd voor de opbouw, daardoor leer je de wereld van Ignis goed kennen. Het wordt heel duidelijk dat dit een wereld is vol intrige en verschillende belangen. Hoofdpersoon Ellis moet ontdekken wat haar rol is in dit speelveld. Veel mensen hebben allerlei verwachtingen van haar, maar moet je altijd het pad volgen dat anderen voor je hebben uitgestippeld? Ellis moet haar eigen weg vinden en bepalen welke positie zij zélf wil innemen in de machtsspelletjes van de machtige families. Je eigen identiteit ontwikkelen is hiermee een belangrijk thema in dit boek.

Ontwikkelende gevoelens

Twee andere thema’s die op de voorgrond treden zijn vriendschap en verliefdheid. Ellis heeft een trouwe vriendengroep en een zusje waarmee ze een hechte band heeft. Maar ze weet soms niet goed in hoeverre ze de mensen om haar heen kan vertrouwen. Soms denkt ze dat ze er er alleen voor staat en moet ze uitvinden wanneer ze toch op de mensen om haar heen kan bouwen. Datzelfde geldt voor het personage waarvoor ze gevoelens begint te ontwikkelen. Dit vindt ze enerzijds fijn en spannend, maar het maakt haar ook onzeker. Hierbij spelen de thema’s geheimen en loyaliteit. 

Dit boek is goed inzetbaar voor vrij lezen of klassikale bespreking. De combinatie van maatschappelijke thema’s (ongelijkheid, rechtvaardigheid, macht) en persoonlijke thema’s (identiteit, loyaliteit, liefde) maakt het boek geschikt om jongeren te laten reflecteren op zowel hun eigen leefwereld als bredere maatschappelijke vraagstukken. 

Het taalgebruik is niet al te moeilijk, met korte zinnen en weinig moeilijke woorden. Er zitten enkele Vlaamse uitdrukkingen in, die in Nederland minder gebruikt worden.

De bevroren vlammenzee, Astrid Reynders. Clavis

Delen:

  • Afdrukken (Opent in een nieuw venster) Print
  • E-mail een link naar een vriend (Opent in een nieuw venster) E-mail
  • Share op Facebook (Opent in een nieuw venster) Facebook
  • Delen op WhatsApp (Opent in een nieuw venster) WhatsApp
  • Delen op Telegram (Opent in een nieuw venster) Telegram
  • Delen op LinkedIn (Opent in een nieuw venster) LinkedIn

Vind ik leuk:

Vind-ik-leuk Aan het laden...

Gerelateerd

Categorie: Groslijst Jonge Jury 2027, Jong Tags: 21e eeuw, Astrid Reynders, Groslijst Jonge Jury 2027, jeugdliteratuur, Jonge Jury, letterkunde

Lees Interacties

Laat een reactie achterReactie annuleren

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.

Primaire Sidebar

Openingszin van de week

Als Yusuke spreekt over de miso ramen eetkraampjes in Hokkaido lijkt het alsof hij het over zijn eerste verliefdheid heeft.

De openingszin van deze week komt uit het boek Verloren miso, geschreven door Raf De Bie in 2025. Heel mooi en toegankelijk geschreven zet dit boek ons aan tot nadenken over onze vriendschappen. Door middel van een kom miso ramen, een bijzondere vriendschap alsook een mysterieuze wandkast worden emoties/gevoelens doorgegeven waaronder vertrouwen, gemoedsrust en vriendschap […]

➔ Lees meer
  • Facebook
  • YouTube

Thema's

#taalkunde
“Please don’t stop the music”
Dit is waarom multitaskende ouders een ramp zijn voor jonge kinderen
30 januari 2026: Symposium Talk-Talk: Duik in de Neerlandistiek
Zwart op wit: kleursymboliek in het Nederlands
Ik zou dat niet pikken als ik jou was
#letterkunde
Groslijst Jonge Jury: Astrid Reynders, De bevroren vlammenzee
Groslijst Jonge Jury: Goedele Ghijsen, Keerpunt
Groslijst Jonge Jury: Monica Haak, Wat niemand weet
Groslijst Jonge Jury: Jennefer Mellink, Uitgelaten
Groslijst Jonge Jury: Tim Gladdines, Doe mij maar dicht
#recensie
De letteren op de planken
In Het paradijs van slapen kleurt Joost Oomen de dood hoopvol
Yara’s Wedding: een voorstelling die je bijblijft.
Verlies, liefde en leegte: De mitsukoshi troostbaby company
Zee nu: Een dystopische roman over zeespiegelstijging
#taalbeheersing
De discussie over de vlees-/vega-/plantaardige burger/schijf/disk
De vervaagde grenzen van de neerlandistiek
Wie schrijft, schrijft gelijk: mannelijke en vrouwelijke auteurs
Taalverandering in Duckstad: van 1952 tot 2025
Maar goed, een blog over maar goed
#toekomstinterview
‘Wij willen mensen het donker laten beleven’
‘Voor kinderen is een kerk een magische plek’
‘Bekijk tijdens je studie al wat er allemaal mogelijk is, wacht niet tot iets moet.’
‘Ik geloof er toch echt in, dat je iets moet kiezen waar je blij van wordt.’
‘Geniet van wat het vak je brengt. De neerlandistiek kan je naar zoveel plaatsen brengen, zowel letterlijk als figuurlijk.’
#wijzijnneerlandici
Kwaliteit boven kwantiteit?
Literatuur, natuur, insecticiden en het internet
Jong Neerlandistiek in gesprek: studenten over de grens
#wijzijnneerlandici: Jacques Klöters
“Aan het begin van de studie sprak ik nog geen Nederlands. Na drie jaar schreef ik een scriptie in het Nederlands.”
#voordeklas
24 paar ogen, een glimlach en een gereedschapskist
De vlucht naar Engelse literatuur, waardevol of schadelijk?
Later word ik dokter! Of juf! Of allebei!
Literatuur voor alle leeftijden
De ezelsbruggetjes in ons grammaticaonderwijs; kunnen we zonder?

Footer

Elektronisch tijdschrift voor de Nederlandse taal en cultuur sinds 1992.

ISSN 0929-6514
Bijdragen zijn welkom op
redactie@neerlandistiek.nl
  • Homepage
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Over Neerlandistiek
  • De archieven
  • Gebruiksvoorwaarden
  • Privacy­verklaring
  • Contact
  • Facebook
  • YouTube

Copyright © 2026 · Magazine Pro on Genesis Framework · WordPress · Log in

  • Homepage
  • Categorie
    • Voor de klas
    • Vertelcultuur
    • Naamkunde
  • Archief
    • 10 jaar taalcanon
    • 100 jaar Willem Frederik Hermans
  • E-books
  • Neerlandistische weblogs
  • Jong Neerlandistiek
  • Frisistyk
  • Mondiaal Neerlandistiek
  • Over Neerlandistiek
  • Contact
 

Reacties laden....
 

    %d